De Vreedzame school.

Vanmiddag zijn wij verder gegaan met een les uit het blok: We hebben hart voor elkaar.
We hebben uitgebreid stil gestaan bij de gevoelens: verdrietig, blij, boos en bang. Bij boos kun je rustig blijven, boos worden, maar ook woedend zijn.
Vandaag hebben wij geleerd dat je mag laten zien, hoe je je voelt in bepaalde situaties.
We begonnen met de binnenkomer: mix en ruil.
Elke kleuter kreeg een kaartje met een gevoel en moest iemand zoeken en dat uitbeelden. De ander moest raden welk gevoel het was. Na allebei het uitgebeeld te hebben, werd het kaartje geruild en mocht je weer een ander zoeken.
Daarna vertelde de juf iets en mocht je bij de goede picto gaan staan.Ook hebben wij het erover gehad dat wij soms hetzelfde gevoel hebben, maar dat het soms een ander gevoel kan zijn.
Als afsluiter hebben we nog even stopdans gedaan.

Wat hebben wij vanmorgen opgestart.

Na het bezoek aan de boerderij, zijn wij gelijk maar begonnen met de planbord activiteiten.
De kinderen gingen gelijk enthousiast aan het werk.
Op de foto's is duidelijk te zien, met welk thema wij bezig zijn.

Boerderijdieren verven.

Hoe moet je de plankjes leggen om een heel weiland te krijgen.

Cijfers herkennen en het goede aantal dieren erbij plakken.

Taalboekje maken.

Tractor maken van constructie materiaal.

De boer en de boerin zijn er maar wat druk mee!

Natuurlijk moeten er ook hokken gebouwd worden.

Uitstapje naar de boerderij.

Vanmorgen zijn wij onder begeleiding van enkele moeders naar de boerderij van Joost van Schaik gelopen.
Het regende af en toe, maar daar lieten wij ons niet door uit het veld slaan. Gerdien stond al buiten om ons te verwelkomen.
We hebben naar de koeien gekeken en geleerd dat het eerst een kalf, dan een pink, daarna een vaars en pas een koe wordt als het zijn eerste kalfje heeft gehad.
Daarna geeft een koe pas melk. We hebben gezien wat een koe eet en gehoord dat een koe wel een bad water per dag drinkt.
Dick heeft ook de melkrobot laten zien en de koeltank, waarin de melk komt na het melken.
De jongens wilden vooral ook de tractor zien. Dat kwam goed uit, want in de blauwe hoek gaan we proberen om van constructiematerialen een tractor te maken.
Iedereen wilden er wel even in. Joost had het allemaal goed voorbereid. Hij had een mooi plekje gemaakt waar we konden drinken en ook samen met zijn moeder vragen gemaakt.
Wist u bijvoorbeeld dat een koe niet kan bijten, omdat een koe geen boventanden heeft.
Gelukkig hadden de meeste kinderen goed opgelet en konden we de vragen beantwoorden. Na het drinken, even een plaspauze, en daarna weer naar school. Gerdien en Dick bedankt voor de gastvrijheid, het drinken en de kleurplaat met stickers en ballon.
We hebben een goede indruk gekregen, hoe het op een boerderij eraan toe gaat.
Aankomende weken gaan we het toepassen.

Mededelingen.

Dinsdag 29 maart bezoeken wij de boerderij van Fam. van Schaik. Wilt u rekening houden met de kleding en als het kan laarzen meegeven.

De gruiten deze week zijn: dinsdag waspeen, woensdag komkommer en donderdag appel.

Het kan zijn dat de levering door de paasdagen wat vertraagd is, wilt u uit voorzorg dinsdag zelf fruit meegeven?

Donderdag 31 maart zijn alle leerlingen om 12.00 uur vrij i.v.m. een studiemiddag.

Vrijdag 1 april gaan wij naar dansschool Next Movement voor een dansworkshop. Die dag graag kleding aan waarin de kinderen zich makkelijk kunnen bewegen.

Woensdag 6 april doen wij mee met de rekendag. Dit keer gaat het om een kijkje achter de code. Voor het circuitje hebben wij van 10.30 uur tot 11.30 uur hulp nodig van 4 ouders. Wie kan ons helpen?

Fijne paasdagen.

Paasviering en lunch.

Vandaag waren de paasvieringen en lunch.
Onze groep was bij de eerste viering, samen met enkele andere groepen. We hebben met elkaar geluisterd en gekeken naar het paasverhaal, en de geleerde paasliedjes gezongen.
Het verhaal werd getekend door de zandtekenaar. Het werd op een mooie manier weer gegeven.
Door de oudercommissie was er een heerlijk buffet gemaakt voor de lunch. Fijn dat er genoeg ouders waren om warme eieren te brengen en te helpen met smeren en maken van de buffetten.
Heel erg bedankt daarvoor.

Excursie boerderij.

De komende weken wordt ons thema: De boerderij. Om de kinderen een goed beeld te geven van hoe het eruit ziet en werkt op een boerderij gaan we dinsdag 29 maart op excursie naar de melkveeboerderij van de fam. van Schaik aan de Boterhoeksestraat.

We vertrekken rond 9 uur van school en zijn rond 11 uur weer terug. Wilt u uw kind die dag oude kleren aantrekken en misschien ook laarzen?

We gaan er lopend naartoe. Er zijn drie moeders die aangeboden hebben om mee te lopen. Gerdien van Schaik zorgt voor drinken.

Inloopavond project.

Gisteravond hebben wij het project de tijdmachine afgerond.
Alle kinderen mochten met hun ouders of andere belangstellenden de resultaten van alle groepen bekijken.
Wij hebben het vooral gehad over de tijd van Ot en Sien. Maar enkele jongens wilden ook wel een "dino"tafel, omdat dat ook over vroeger ging.
In de klas hebben wij het gehad over de verschillen van vroeger en nu. Daar ook woorden over geleerd, zijn er verhaaltjes uitgespeeld en oude spelletjes gedaan.
Ook buiten lekker op loopklossen gelopen, bellen geblazen, paardje gespeeld en met ballen overgegooid of gevoetbald. In de hoek werd er leuk met de oude spullen gespeeld en ook bij de zandtafel konden de kinderen zich prima vermaken.
Tijdens het planbord hebben we eerst met papier oude voorwerpen gemaakt, daarna met klei borden, vazen en potjes gekleid en in de derde week het oude handwerken opgepakt. Bij de taaltafel met het leesplankje woorden gemaakt en een leitje gemaakt met plakfiguren. Al met al zijn wij er druk mee geweest.
Natuurlijk mochten de oude liedjes niet ontbreken. Heel veel kinderen konden al gauw meezingen.
De extra activiteiten zoals het bezoek aan den Tip, het bezoek van de oma's en opa en het eten van de stamppotten waren niet alleen leuk of lekker, maar ook leerzaam.
Wij hebben met veel plezier aan dit thema gewerkt.

Meer foto's te zien in de diavoorstelling.